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I.C.I:LA INTERCULTURALIDAD EN LOS PUEBLOS ANDINOS Y AMAZONICOS

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LA INTERCULTURALIDAD EN LOS PUEBLOS ANDINOS Y AMAZONICOS En la cultura andina y amazónica entran muchos elementos aprendidos momentáneamente por la sociedad del entorno que se transmiten y comparten. Asimismo, en la cultura originaria pueden identificarse tres grandes dimensiones: 1) La tecnología y la economía, que empieza con el territorio, la relación con el medio ambiente y abarca otras áreas como la producción, la vivienda, la alimentación y la salud. 2) Las relaciones y redes sociales, que implica la organización familiar y la organización del trabajo hasta la comunidad, las organizaciones intercomunales y la política. 3) El ámbito de los imaginarios simbólico, que abarca desde la lengua, el arte, la religión, el sistema de valores y la cosmovisión tradicional. En la cultura andina y amazónica entran muchos elementos aprendidos momentáneamente por la sociedad del entorno que se transmiten y comparten. Asimismo, en la cultura originaria pueden identificarse tres grandes dime...

I.C.I:ENFOQUE DE BUEN VIVIR, TIERRA Y TERRITORIO

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ENFOQUE DE BUEN VIVIR: TIERRA Y TERRITORIO El concepto del Buen vivir/Vivir bien en general refleja la man era de percibir, sentir, entender y proyectar el mundo. La identidad cultural se caracteriza por una relación estrecha con la naturaleza, la Madre Tierra, que se basa en la armonía. Tanto los seres humanos como la naturaleza son, en este entendido, portadores de derechos y obligaciones. Por tanto, el concepto apunta a la idea del bien común, pero incluyendo toda forma de vida y la naturaleza. Varios autores coinciden con esta definición, como Gudynas (2011:3), que igualmente afirma que basándose en una cultura de vida, el concepto refleja la relación armónica entre el ser humano y la naturaleza. Igualmente señala que es un concepto ético crítico al modelo tradicional de desarrollo, basado en las cosmovisiones de los pueblos indígenas. “Sumak kawsay … expresa la idea de una vida no mejor, ni mejor que la de otros, ni en continuo desvivir por mejorarla, sino simplemente buen...

I.C.I: ENFOQUE DEMOCRATICO

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ENFOQUE  DEMOCRÁTICO L a democracia es un estilo de vida, que se aprende y se construye a partir de ciertos valores como la libertad, la responsabilidad, la igualdad, la tolerancia, la justicia, la pluralidad y la participación. Estos valores que la sostienen dependen de nosotros y de nuestra convicción para defenderlos y para generar ideas y soluciones. Para consolidarla en el Perú, son necesarias instituciones políticas fuertes. En la democracia, los ciudadanos no solo son los responsables de elegir a sus ciudadanos, sino que también de la producción de las leyes y las reglas que guían sus vidas a través de sus representantes. A la vez, esta característica se conecta con la anterior en el sentido que para poder tomar decisiones correctamente es necesario contar con ciertos requisitos básicos, como la libertad de información y expresión; derechos que solo un sistema democrático puede garantizar. El sistema político democrático es la forma de gobierno más extendida en la actua...

I.C.I: ENFOQUE DE DERECHOS

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EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE: ENFOQUES: ENFOQUE DE DERECHOS La educación intercultural bilingüe o (EIB) es un derecho de los niños, niñas y adolescentes indígenas y amazónicas, que implica el uso de las lenguas y de las culturas indígenas, durante el proceso de aprendizaje escolar. La educación intercultural bilingüe o (EIB) es un modelo educativo que ha intentado dar respuesta a la formación de niños y niñas indígenas y/o migrantes, que sustentan diversidad cultural, ética y lingüística, con el fin de favorecer la identidad individual . Los derechos iguales e inalienables de todos los seres humanos establecen las bases para la libertad, la justicia y la paz en el mundo, según la Declaración Universal de Derechos Humanos, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948. El Programa de Acción de la Conferencia Internacional sobre la Población y el Desarrollo (CIPD), en el cual se basa nuestro trabajo, también se fundamenta en el logro de la igualdad y la ...

I.C.I: INTERCULTURALIDAD : UNIVERSALISMO VERSUS COMUNITARISMO

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UNIVERSALISMO VERSUS COMUNITARISMO Universalismo es la Teoría de los valores morales, propone un valor que tiene un valor universal para todos los habitantes del mundo. Comunitarismo, también es otra de las Teorías de los valores morales, que Propone el respeto absoluto a las distintas culturas en función a su contexto. El universalismo, en sentido general, es una idea o creencia en la existencia de una verdad universal, objetiva y/o eterna, que lo determina todo, y que, por lo tanto, es y debe estar presente igualmente en todos los seres humanos. Un pensamiento universalista asegura la veracidad de una forma única o específica de ver, explicar u organizar las cosas. El universalismo no es en sí una ideología común, sino una característica única en la forma de «traducir e interpretar la realidad» lo cual permitiría ver el mundo, o la vida en su totalidad, con base en un paradigma común, consensuado desde certezas trascendentales. El comunitarismo como filosofía apare...

I.C.I: DERECHO FORMAL Y DERECHO CONSUETUDINARIO

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DERECHO FORMAL Y DERECHO CONSUETUDINARIO EL derecho formal Es una ley escrito, estipulado que por naturaleza tenemos todos los seres humanos en cambio el derecho consuetudinario Tiene su propia ley oral basada a su costumbre y tradición de una comunidad que se transmite de generación a generación. ü   En la Teoría del Derecho la denominación Derecho formal hace referencia a las fuerzas sociales con potestad para crear la norma jurídica en una sociedad determinada, sea cual fuere su organización política. El Derecho material, empero, coincidirá con la manera o forma en que esa norma jurídica se manifieste. De conformidad con la vigente Constitución de 1978, la organización territorial en España permite que las fuerzas sociales con poder legislativo propiamente dicho sean el Estado y las Comunidades autónomas, a través de sus respectivos parlamentos o cámaras legislativas, y determinadas organizaciones internacionales y supranacionales. v   El término consuetudinario ...

I,C,I: DERECHOS COLECTIVOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS

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DERECHOS COLECTIVOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS los derechos colectivos corresponden a un grupo social, Cuyo sujeto no es Individual sino un conjunto colectivo o grupo social, mediante esos Derechos se pretende proteger los intereses, Identidades colectivas. Lo que se busca proteger con la Consulta Previa, de acuerdo al Convenio 169 y la legislación peruana, son los derechos colectivos de los pueblos indígenas. En este sentido, el sujeto a la consulta previa es un conjunto de individuos caracterizado por pertenecer a un pueblo indígena u originario. Los derechos colectivos de los pueblos indígenas reconocidos por la Constitución Política del Perú, el Convenio 169, entre otros tratados internacionales incluyen base normativa de los derechos colectivos de los pueblos indígenas u originarios derecho internacional derecho interno en la constitución política del estado de 1993. URL:https://editordelnorte.files.wordpress.com/2011/03/por-que-es-necesario-un-nuevo-contrato-social.pdf...